期刊简介
本刊由中华预防医学会，广东省寄生虫学会主办，中山大学中山医院寄生虫学研究所，第一军医大学热带医学研究所，广东省寄生虫病防治研究所承办，编委会由全国及香港知名的寄生虫学，病原生物学，分子生物学等十余位专家组成，发行全国内各高校，研究机构及卫生医疗部门及港澳、台湾、英美地区。本刊专业论文起点高，质量优，印刷精美。
点击详情 >主管单位: 广东省科学技术协会
主办单位: 广东省寄生虫学会 中华预防医学会
出版部门: 《热带医学杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1672-3619
国内统一连续出版号: CN 44-1503/R
邮发代号:
出版周期 月刊
创刊时间 2001
出版地区 广东
出版地区 广东
订购价格 220.00
杂志荣誉 Caj-cd规范获奖期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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2019
- 杂志名称：热带医学杂志
- 主管单位：广东省科学技术协会
- 主办单位：广东省寄生虫学会 中华预防医学会
- 国际刊号：1672-3619
- 国内刊号：44-1503/R
- 出版周期：月刊
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2010－2015年深圳市龙岗区病毒性腹泻监测结果分析
目的：了解深圳市龙岗区病毒性腹泻的病原学特征，为腹泻防治提供科学依据。方法采用实时荧光定量聚合酶链反应（real－timePCR）对2010－2015年深圳市龙岗区疑似腹泻患者粪便标本同时进行轮状病毒、诺如病毒、星状病毒和肠道腺病毒四种常见腹泻病毒的核酸检测。结果共检测2132份粪便，检出593例阳性标本，总阳性率为27．81％；四种病毒阳性检出率顺序依次为诺如病毒（52．28％）、轮状病毒（39......
作者：邹惠英；刘丽红；陈日炳；吴洁；钟文娴；吕昌东 刊期： 2016- 11
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南昌市中华按蚊传疟作用定量研究
目的：了解当地疟疾媒介按蚊传播效能，分析按蚊潜在传疟能力，为当地疟疾监测、预警及防治提供科学依据。方法选取南昌市疟疾发病率高的进贤县罗溪镇为中华按蚊调查点，现场调查获取中华按蚊的叮人率、人血指数、经产蚊比率、叮人习性和感染性蚊的预期寿命等参数，结合调查期间的平均气温数据，求得中华按蚊媒介能量和基本繁殖率。结果2015年6－10月南昌市进贤县塔岗寺下村中华按蚊的叮人率依次为5．07576、3．560......
作者：付仁龙；范立新；刘仰青；彭国华；易洪生；胡主花；柳小青；冯小武 刊期： 2016- 11
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2011－2015年广州市越秀区水痘流行病学分析
目的：分析越秀区水痘监测病例及聚集性疫情的流行病学特征，为今后开展水痘防控提供科学依据。方法对传染病监测系统报告的病例及学校缺勤报告系统上报的聚集疫情资料进行描述性流行病学分析。结果2011－2015年越秀区共报告监测病例6758例，报告年均发病率为115．05／10万，15岁以下儿童报告病例数为4011例，占总病例数的59．35％，年均发病率为618．51／10万，3～6岁组发病率高（χ2＝32......
作者：刘淑勤；湛柳华；周德谦；赖倩盈 刊期： 2016- 11
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乙型脑炎病毒感染动物模型的研究进展
乙型脑炎病毒（JEV）是我国重要的虫媒病毒，可引起乙型脑炎，导致中枢神经系统症状。合适的动物模型有助于阐明乙型脑炎病毒的致病机制和研发特效的治疗药物。本文就近年来国内外不同乙型脑炎病毒感染动物模型的研究进展作一综述。......
作者：朱耐伟；谭雨豪；朱勇喆 刊期： 2016- 11
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脑型疟疾的病因、症状和诊治进展
脑型疟疾（CM）主要由恶性疟原虫、少数由间日疟原虫感染引起的严重并发症，是疟疫的主要死因。CM的病理机制逐渐明了，诊治手段日益丰富，本文结合既有理论和新研究成果，针对CM的病因、症状和诊治进行综述。......
作者：王梦；王娜娜(综述)；吕志跃(审阅) 刊期： 2016- 11
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铜绿假单胞菌OprF疫苗的研究进展
铜绿假单胞菌是一种院内感染的常见致病菌，采用疫苗防治该菌是当前研究的热点之一。OprF蛋白是一种有效的疫苗候选分子，本文综述了OprF蛋白疫苗、合成肽疫苗、DNA疫苗、多表位核酸疫苗、树突状细胞疫苗、重组AdZ－OprF疫苗以及重组Bb－OprF疫苗的研究进展。......
作者：李文桂；陈雅棠 刊期： 2016- 11
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医学院校开设PBL课程的研究与探索
本校为提高临床医学专业学生的自主学习能力、临床思维能力及团队协作能力，在临床医学专业学生中开设以问题为导向教学方法的选修课程。结合本校的教学实践，主要从引入PBL课程的形式、案例的编写、教师tutor角色及学生面临的挑战等方面来进行探讨。......
作者：陈金铃；朱丹丹；段义农 刊期： 2016- 11
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小班化背景下的人体寄生虫学教学模式探讨
医学院校教学改革是学校发展的需要，也是培养高素质人才的需要。人体寄生虫学学科的发展，在当前世界各国均未受到应有的重视，导致人体寄生虫学教学未能如其他学科那样蓬勃发展。在课时减少，内容增加的情况下，学生更不易掌握知识。笔者在人体寄生虫学教学中，针对小班化教学的特点，采用了互动式教学、基于病例的教学、以问题学习为基础的教学、将新科研成果应用于教学、将科研活动与教学相结合以及第二课堂活动等教学方法，取得......
作者：陈达丽；田玉；陈琦伟；王雅静；陈建平 刊期： 2016- 11
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